Giải chi tiết Đề thi học kì II Tiếng Anh lớp 10 THPT Gia Định

· Đề thi

Bên cạnh hướng dẫn em rất kĩ cách phân biệt giữa Suit và FitBài sửa đề thi IELTS WRITING TASK 2 ngày 22/8/2020 của HS đi thi đạt 7.0 writing, IELTS TUTOR cũng hướng dẫn thêm Đề thi học kì 2 môn Anh lớp 10 THPT Gia Định - Mã đề 132  

Part A: Multiple choice:  

I. WORD CHOICE - Speaking  

1: – X: ________. – Y: Certainly. 

A. Welcome back!             B. What are you doing there?            C. I’m sorry I am late.     D. May I borrow a pencil, please? 

2: Trees, grasses, and other plant life play an important part in the natural ________ of water. 

A. vegetation                   B. elimination                                     C. circulation                     D. construction 

3: She was shocked by the violent scenes she had witnessed. 

A. hosted                         B. held                                                C. seen                              D. set up  

4: In 1909, Sweden became the first European country to _________ national parks. 

A. set                              B. establish                                         C. make                            D. find  

5: She's added a Picasso _______ her collection.

 A. for                              B. in                                   C. into                              D. to  

6. She was still ______for her brother. 

A. communicating                   B. expressing                           C. mourning                        D. feeling  

7: Do not fish for species that are limited, threatened or ______.

A. challenged                          B. depended                             C.endangered                      D. included  

II. STRESS: Choose the word which has stress pattern different from the others  

8. A. ocean                             B. challenge                           C. divide                               D. picture

9. A. planet                             B. effect                                  C. reveal                               D. supply    

III. GRAMMAR 

10: Vietnam becomes________ latest country in ________ region to report its first cases of the Zika virus.  

A. the–no word is needed             B. no word is needed–the                  C. the–a                     D. the–the  

11: That little girl is said ________ after by her neighbour.  

A. to have looked                        B. to look                       C. to be looked                     D. looking  

12: I swim every day to________ fit.

A. keep                            B. keeping                          C. kept                          D. be kept  

13: ________ the Beatles first appeared on TV.  

A. It is not until 1962 that              B. It was not until 1962 that      C. It was not until 1962       D. It was not until 1962 when 

14: World War II_________ in 1939.  

A. has occurred                          B. wasoccurring                           C. occurs                              D. occurred  

15: If I ________ to the party last night, I________ tired now.  

A. had gone / would have been          B. had gone /would be           C. went / would be             D. went / would have been  

IV. PHONETICS: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others  

16. A. western                        B. busy                          C. noisy                        D. music  

17. A. cup                               B. consider                    C. city                           D. car 

V. GAP-FILLING: Read the passage. Choose the best answer (A, B, C or D) to complete the passage   

Nearly half a billion animals have been impacted by the fires in New South Wales alone, with millions potentially dead.That figure (18) _______ birds, reptiles, and mammals, except bats. It also excludes insects and frogs, meaning the true number is likely much higher. The total number of animals affected nationwide could be as high as a billion, (19)_______ Christopher Dickman, the University of Sydney ecologist who led the report. Fires are nothing new in Australia, but they have been growing more intense and becoming more (20) _______ in recent years - a problem that has been (21) ________ by climate change. And animals have been on the front line. Australia has the highest rate of species loss of any area (22) _______ the world, and researchers fear that rate can increase as the fire disaster continues.  

18: A. has                          B. consists                           C. contains                          D. includes  

19: A. according to            B. connected to                    C. relatedto                         D. referring to  

20: A. destructive               B. threatened                       C. endangered                    D. extinct  

21: A. bad                          B. worsened                         C. worse                              D. badly  

22: A. in                             B. to                                      C. on                                   D. all  

VI. READING: Read the passage, then answer the questions below by choosing A, B, C or D   

The sea has been rising relative to the land for at least 100 years, geologists say. During that same period, the Atlantic Coast has eroded an average of two to three feet per year, the Gulf Cast even faster. Many engineers maintain that seawalls and replenished beaches are necessary to protect the nation’s shoreline.   

The problem with seawalls is that they simply don’t work. One study has shown that, in fact, seawalls make beaches erode faster.   

Faced with the loss of their beaches,other communities have tried a solution: replace the lost sand. These replenishment programs, however, are costly and of dubious value. Another study has shown that only ten percent of replenished beaches lasted more than 5 years. 

23. The Atlantic Coast has eroded on average two to three feet per year for at least___. 

A. 100 years                         B. 2 years                       C. 5 years                    D. 3 years 

24. The word “they” inparagraph 2 refers to____ 

A. seawalls                         B. beaches                      C. engineers                D. communities 

25. According to onestudy in the reading text, what is the problem with seawalls? 

A. They are costly                     B. They make beaches erode faster 

C. They do not last long           D. They prevent beaches from eroding 

26. According to the reading text, replenishing lost beaches is_____ 

A. valuable                         B. expensive                    C. lasting                      D, not costly 

27. The best title of this reading text might be____ 

A. seawalls                        B. Gulf Coast                    C. Replenished beaches              D. Beach erosion - a big problem!   

VII. ERROR RECOGNITION  

28. In the 1920s (A) cinema became (B) an important art form and (C) one of the ten largest industry (D) in the United States. 

29. I’m cooking (A) the (B) dinner. Please keep a eye (C) on your little brother (D) 

30. It was not (A) until the teacher came that (B) the students didn’t stop (C) talking (D)   

PART B: Writing  

I. WORD FORM: Complete each sentence below by choosing the correct form of the words given in brackets. 

31. That’s a really____________ tie you’re wearing (COLOUR) 

32. Editors complain about the lack of_______________in the ideas (CREATE) 

33. We tried to stop the flames from spreading, but we knew it was________(HOPE) 

34. Both cars were______________damaged in the accident (BAD) 

35. He is looking forward to______________his new job (ENJOY) 

36. Their debts mounted with alarming__________(RAPID) 

37. Our team was________________in the first round (ELIMINATION)  

II. TRANSFORMATION: Complete the sentences so that meaning stays the same. Do not change the word given. You must use between 3-5 words, including the word given 

38. If I were you, I wouldn’t buy things on the instalment system. 

-> Were____________________________things on the instalment system. 

39. Somebody picked the visitors up from the airport (were) 

-> The visitors_________________________from the airport 

40. I didn’t trust him until I knew the truth. (trust) 

-> Not until I knew the truth_______________________________ 

41. We carefully examined every photograph. We didn’t want to miss anything (as) 

-> We carefully examined every photograph____________________anything 

42. Without water, we couldn’t live (for) 

-> If_______________________________, we couldn’t live    

III. GAP-FILL: Use the words given to fill in the blanks. There are TWO extra words.      

developed          long          especially         who           fans     

which                 brief          singers              later          disapproved       

Most people agree that pop music started in the U.S. in the 1950s and that it (43)__________ from black American music. When it started, it was (44)__________ for young people. In many countries, they liked listening to it and dancing to it because it was exciting and it was a way of rebelling against their parents’ generation. Many parents strongly (45)__________ of it. They disliked the way many pop stars looked like and acted. They thought the music was rubbish and the group couldn’t sing or play their instruments properly. They said that pop music wouldn’t last (46)__________. Today, attitudes are different. Many of today’s parents are people (47)__________ loved pop music when they were young, and still do. As the result of this, pop music is no longer for the young. In addition, some of the stars whose careers began a long time ago and who are now middle-aged are just as popular today as they were then. Their original (48)__________ still like them, perhaps because they remind them of when they were young. At the same time, new generations of young people buy their records and go to their concerts, so pop music was not just a (49)__________ fashion. All these years (50)__________, it is more popular than ever.     

------------------------------THE END------------------------------

LỜI GIẢI CHI TIẾT

Part A: Multiple choice:  

I. WORD CHOICE -Speaking  

IELTS TUTOR hướng dẫn giải:

1: – X: ________. – Y: Certainly. 

A. Welcome back! B. What are you doing there? C. I’m sorry I am late. D. May I borrow a pencil, please?

Đáp án: D. May I borrow a pencil, please? (IELTS TUTOR giải thích: Certainly - Chắc chắn rồi. => chỉ sự đồng tình. D. May I borrow a pencil, please? - Bạn có thể cho mượn cái bút được không?! => Lời đề nghị)

2: Trees, grasses, and other plant life play an important part in the natural ________ of water.

A. vegetation B. elimination C. circulation D. construction

Đáp án. C. circulation 

IELTS TUTOR giải thích:

  • Ở đây cụm play an important role in... có nghĩa là đóng vai trò quan trọng
  • Từ cần điền sẽ là danh từ mang nghĩa "cây cối, cỏ và các thực vật đóng vai trò quan trọng trong... của nước" 
  • Đáp án Natural circulation: vòng tuần hoàn tự nhiên vì các đáp án khác không phù hợp:

3. C. seen (IELTS TUTOR giải thích: witnessed = seen: chứng kiến)

4. B. establish    (IELTS TUTOR giải thích: establish (v): thiết lập, thành lập)

5. D. to   (IELTS TUTOR giải thích: add st to: thêm cái gì đó)

6. C. mourning  (IELTS TUTOR giải thích: mourning (n): buồn rầu vì ai đó đã qua đời)

7. C. endangered    (IELTS TUTOR giải thích: endangered: nguy cơ tuyệt chủng)

II. STRESS: Choose the word which has stress pattern different from the others   

8. C. divide  (IELTS TUTOR giải thích: divide /dɪˈvaɪd/ trọng âm rơi vào âm thứ 2, 3 từ còn lại trọng âm rơi vào âm thứ nhất)

9. A. planet    (IELTS TUTOR giải thích: planet  /ˈplæn.ɪt/ trọng âm rơi vào âm thứ nhất, 3 từ còn lại trọng âm rơi vào âm thứ 2)

III. GRAMMAR  

IELTS TUTOR LƯU Ý:

10. D. the-the     (IELTS TUTOR giải thích: "the" đứng trước N chỉ địa điểm cụ thể)

11. C. to be looked     (IELTS TUTOR giải thích: áp dụng cấu trúc chia động từ của câu bị động vì có từ "by")

12. A. keep    (IELTS TUTOR giải thích: cấu trúc to + V)

13. B. It was not until 1962 that     (IELTS TUTOR giải thích: Cấu trúc "It is/was not until … that …"  mang ý nghĩa “mãi cho đến khi … thì …. mới…”, Cấu trúc này được dùng trong câu để nhấn mạnh về khoảng thời gian hay một thời điểm mà sự việc, hành động xảy ra)

14. D. was occuring   (IELTS TUTOR giải thích: "in 1939" cụm từ mang dấu hiệu ở quá khứ, "world war II" mang nghĩa "chiến tranh" nên chia động từ ở quá khứ tiếp diễn) 

15. B. had gone /would be    (IELTS TUTOR giải thích: câu điều kiện lọai 3 dùng để nói về một sự việc ĐÃ KHÔNG THỂ xảy ra trong quá khứ nếu có một điều kiện nào đó. [If + thì quá khứ hoàn thành],  [would + have + V3/V-ed])

IV. PHONETICS: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others   

16. A. western    (IELTS TUTOR giải thích:  western /ˈwes.tən/ có "s" phát âm là "s", 3 từ còn lại "s" phát âm là "z"

17. C. city    (IELTS TUTOR giải thích: city  /ˈsɪt.i/ có "c" phát âm là "s", 3 từ còn lại "c" phát âm là "k")

V. GAP-FILLING: Read the passage. Choose the best answer (A, B, C or D) to complete the passage  

IELTS TUTOR LƯU Ý:

18. D. include     (IELTS TUTOR giải thích: include (v): bao gồm)

19. A. according to     (IELTS TUTOR giải thích: according to + N: theo đó..)

20. A. destructive     (IELTS TUTOR giải thích: destructive (adj): tàn phá)

21. B. worsened    (IELTS TUTOR giải thích: worsened: tồi tệ hơn)

22. A. in      (IELTS TUTOR giải thích: in the world: trên thê giới)

VI. READING: Read the passage, then answer the questions below by choosing A, B, C or D     

IELTS TUTOR LƯU Ý:

23. A. 100 years    (IELTS TUTOR giải thích: dẫn chứng "The sea has been rising relative to the land for at least 100 years, geologists say")

24. A. seawalls     (IELTS TUTOR giải thích: dẫn chứng "The problem with seawalls is that they simply don’t work")

25. B. They make beaches erode faster    (IELTS TUTOR giải thích: dẫn chứng "in fact, seawalls make beaches erode faster")

26. B. expensive     (IELTS TUTOR giải thích: dẫn chứng ở câu "These replenishment programs, however, are costly and of dubious value", costly = expensive)

27. D. Beach erosion - a big problem!       (IELTS TUTOR giải thích: đọc đoạn văn ta thấy từ erosion, và replenish xuất hiện nhiều, mang hàm ý biển nhanh xói mòn và cần tái tạo bổ sung)

VII. ERROR RECOGNITION   

IELTS TUTOR LƯU Ý:

28. D. industry -> industries   (IELTS TUTOR giải thích: one of + N số nhiều: một trong những)

29. C. a eye -> an eye   (IELTS TUTOR giải thích: cụm từ  "keep an eye on": để mắt đến cái gì)

30. C. didn't stop -> stop    (IELTS TUTOR giải thích: Dịch nghĩa: Mãi cho đến khi giáo viên đến thì các học sinh mới dừng nói chuyện)

PART B: Writing  

I. WORD FORM: Complete each sentence below by choosing the correct form of the words given in brackets.  

IELTS TUTOR LƯU Ý:

31. Colourful/colorful    (IELTS TUTOR giải thích: really + adj)

32. Creativity/creativeness     (IELTS TUTOR giải thích: lack of + N)

33. Hopeless    (IELTS TUTOR giải thích: hopeless (adj): vô vọng)

34. Badly     (IELTS TUTOR giải thích: cấu trúc  "tobe + adv + PII")

35. Enjoying     (IELTS TUTOR giải thích: cấu trúc  "looking forward to + Ving")

36. Rapidity      (IELTS TUTOR giải thích: adj + N, alarming (adj) - báo động, rapidity (n) - tăng nhanh)

37. Eliminated      (IELTS TUTOR giải thích: bị động tobe + Ved -> eliminated)

II. TRANSFORMATION: Complete the sentences so that meaning stays the same. Do not change the word given. You must use between 3-5 words, including the word given

38. I you, I wouldn’t by (IELTS TUTOR giải thích: chuyển từ câu điều kiện sang câu hỏi dạng đảo, đảo động từ lên đầu câu)

39. Were picked up     (IELTS TUTOR giải thích: viết lại câu bằng cấu trúc câu bị động)

40. Did I trust him      (IELTS TUTOR giải thích: viết lại câu bằng Cấu trúc Not until đảo ngữ 'Not until time word/ phrase/ clause + trợ động từ + S + V (nguyên thể))

41. So as not to miss     (IELTS TUTOR giải thích: viết lại câu dùng cấu trúc  "so as (not) to": cốt để (không) làm gì

42. It weren’t for water     (IELTS TUTOR giải thích: viết lại câu dùng câu điều kiện lọai 2, dùng để nói về một sự việc KHÔNG THỂ thực sự xảy ra trong hiện tại nếu có một điều kiện nào đó.) 

III. GAP-FILL: Use the words given to fill in the blanks. There are TWO extra words.   

43. Developed      (IELTS TUTOR giải thích: develop (v): phát triển)

44. Especially       (IELTS TUTOR giải thích: Especially (adv): đặc biệt)

45. Disapproved     (IELTS TUTOR giải thích: Disapprove (v): phản đối) 

46. Long     (IELTS TUTOR giải thích: cụm từ "last long": kéo dài)

47. Who      (IELTS TUTOR giải thích: who dùng để thay thế cho từ "parents" ở vế trước)

48. Fans      (IELTS TUTOR giải thích: fans (n): những người hâm mộ thần tượng)

49. Brief       (IELTS TUTOR giải thích: a brief: tóm tắt, ngắn gọn)

50. Later      (IELTS TUTOR giải thích: years later: những năm sau đó

 

Vậy là IELTS TUTOR đã giới thiệu đến các em Đề thi học kì 2 môn Anh lớp 10 THPT Gia Định - Mã đề 132 cũng như lời giải chi tiết. Chúc các em luôn học tốt!

Các khóa học IELTS online 1 kèm 1 - 100% cam kết đạt target 6.0 - 7.0 - 8.0 - Đảm bảo đầu ra - Thi không đạt, học lại FREE 

All Posts
×

Almost done…

We just sent you an email. Please click the link in the email to confirm your subscription!

OK