Giải chi tiết Đề thi học kì 1 Tiếng Anh lớp 10 THPT Yên Hòa

· Đề thi

Bên cạnh hướng dẫn em rất kĩ cách phân biệt giữa Suit và FitBài sửa đề thi IELTS WRITING TASK 2 ngày 22/8/2020 của HS đi thi đạt 7.0 writing, IELTS TUTOR cũng hướng dẫn thêm Giải đề thi học kì I lớp 10 môn Tiếng Anh của trường THPT Yên Hòa - Mã đề 131 

I. READING COMPREHENSION  

Read the following passage and mark the letter A, B,C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 1 to 5.   

Music influences people in different ways or the same person differently at different times. Music may seem to influence people differently. That is because people can react differently to the music. We are able to apply a choosing process to the music we hear. If someone hates jazz, then a jazz piece with a positive effect will probably not make him feel good. A happy song might appear to make an angry person angrier, yet it is not the music itself that is creating the anger; rather it is the positive effect of the music. The angry person does not want to accept the song's happy feeling: it points out his already existing anger, and makes that anger come to the surface. When a piece of music is played and we are listeningto it, our body, mind, and feelings are being affected. The musicians of ancient cultures such as China, India, Turkey and Greece understood the effects of music. In fact, Pathagoras, in ancient Greece, introduced a whole science that concerned them. Because the musicians of these ancient cultures understood these effects, they created music that was positive, uplifting, and beneficial. Once the effects of music are better understood, the next step is to gain a better understanding of the music around us, and what effect it is actually having.  

1. The text is about_____  

A. the science of music 

B. understanding music  

C. the effects of musicon human feelings  

D. music and an angry person  

2. Music_____.  

A. cannot be chosen  

B. affects everybody in the same way  

C. affects us indifferent ways  

D. never make us angry  

3. According to thetext, ______  

A. everybody likes jazz  

B. jazz always makes us feel better  

C. no one likes jazz  

D. a very angry person sometimes does not accept music  

4. In ancient cultures, there used to be a science that concerned the effects of music in ____  

A. China                   

B. India 

C.Turkey

D. Greece  

5. The word "Once" has a close meaning to _____.  

A. One time

B. When 

C. Because 

D. If   

II. WORD STRESS  

Choose the word which has a different stress pattern from the others  

6.  A. phenomenon                  B. incredible                   C. necessary                        D. community  

7. A. urban                               B. anthem                       C. format                              D. remote  

III. PRONUNCIATION  

Find the word which has a different sound in the part underlined  

8. A. service                             B. summer                       C. season                            D. basic  

9. A. cost                                  B. ghost                           C. request                           D. suggestion  

10. A. patient                           B. area                             C. donation                         D. relation  

IV. VOCABULARY AND GRAMMAR 

Circle A, B, C, or D - that best completes the sentence or substitutes for the underlined word orphrase  

11. Ed Sheeran is one of my favorite ______.  

A. artist                                   B. artistic                            C. artistry                              D. artists  

12. He got this job completely ______ chance.  

A. by                                       B. on                                   C. with                                  D.of  

13. Could you give me the name of some ______ songs you like?  

A. inspire                               B.inspirational                     C. inspiration                       D. inspiratory  

14. ______ is a performance of music by one or more musicians or singers.  

A. Concert                             B. Melody                             C. Anthem                           D. Contest  

15. He warned me ______ the wire.  

A. not touching                      B. not to touch                     C. to not touch                     D. not touch  

16. A food processor can be used for ______ food.  

A. mix                                   B. to mix                               C. mixing                            D. mixed  

17. I think I would advise him ______ the company.  

A. to leave                            B. leave                                 C.leaving                            D. left  

18. It was ______ that Helen couldn’t come to the party last night.  

A. disappoint                        B.disappointed                     C. to disappoint                   D. disappointing  

19. Your car looks very clean. ______ it?  

A. Did you wash                  B. Are you washing                 C. Have you washed            D. Were you washing  

20. I’ve always lived in a big house ______ now, so it’s taking some time to get used to being in a small flat.  

A. so                                    B. until                                    C. for                                       D. since   

21. When Tim ______ the question, he knew the answer immediately.  

A. saw                                 B. sees                                    C. has seen                            D. was seeing  

22. It is sunny, ______it is very cold.  

A. and                                 B. for                                       C. so                                     D. but  

23. Lan didn’t understand the question, ______ she asked her friend for help.  

A. so                                   B. and                                     C. for                                    D.but  

24. Don’t be afraid of the dog – It’s ______.  

A. harmful                           B. harmless                            C. harmfully                          D. harmlessly  

25. Drive ______ or you will be injured in an accident.  

A. careful                           B. careless                              C. carefully                            D. carelessly  

V. CLOZE TEXT  

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 26 to 35.  

People volunteer for a (26)_______ of different reasons. One of the more obvious reasons why people volunteer is because they (27)_____  something they are passionate about and want to do something good for others.

People who (28) _____ in their community have a personal (29) _____ to the area and want to make it a better place for themselves and for others. Many people who volunteer think that they are very (30) _____ to live the way they do and want to give something (31) _____ to society, as a way of balancing the scales. Many people choose to volunteer because of the personal benefits that volunteering has on their character. Indeed, a volunteer often says that the experience has made him or her a (32)_____ person. In most cases, volunteers also become more concerned and aware of the problems facing the world and many feel that they were ignorant or (33)_____ before. Volunteer work is a great way to gain experience in a broad range of fields. You can gain experience (34) _____ education, social work, healthcare, marketing, and web design... The opportunities are (35) _____.   

26. A. number                        B. few                      C.range                        D. way  

27. A. think                            B. search                  C. find                         D. believe  

28. A. voluntarily                   B. volunteer                C. voluntary                D. volunteering 

29. A. attach                          B. attached                 C. attachment             D. attachable  

30. A. fortunate                     B. fortune                    C. unfortunate            D. misfortune 

31. A. off                               B. up                            C. away                       D. back  

32. A. well                             B. better                      C. best                       D. worst  

33. A. single-minded             B. absent-minded        C. strong-minded         D. narrow-minded 

34. A. For                               B. With                       C. In                                D. By 

35. A. Hopeless                     B. Endless                   C. Worthless                  D. Everlasting   

VI. VERB TENSE

Use the correct tense of the verbs in the bracket 

36. You_______(JUST/RECEIVE) an email from Carol? 

37. Mr.Brown_______(WORK) in a bank for 15 years. Then he gave it up. 

38. When I got home yesterday, my mom_____(PREPARE) dinner. 

39. Is this the first time you_____(EAT) Chinese food? 

40. We_______(WON) every match we’re played so far this season.  

VII. SENTENCE TRANSFORMATION 

Complete each second sentence using the word given, so that it has a similar meaning to the first sentence 

41. My father hasn’t smoked cigarettes for a month. 

=> It’s………………………………………………. 

42. My uncle bought this car five years ago.

=> My uncle has………………………….. 

43. Someone knocked on the door during my lunchtime 

=> I was………………………………………………… 

44. Mary is interested in astronomy. 

=> Mary finds…………………………………………… 

45. The movie was boring. 

=> We were………………………………………………   

VIII. WORD FORMATION 

Put the words in brackets into their correct forms 

46. We will have to walk__________(QUICK) to get there on time. 

47. Van Cao is remembered as one of the most important____(COMPOSE) of modern Vietnamese music. 

48. A new educational program has been set up for_____(ADVANTAGE) children. 

49. My employer said he would write me a glowing________(REFER) 

50. The group is trying to raise public____(AWARE) about homeless.

----------------------THE END-----------------------

LỜI GIẢI CHI TIẾT

I. READING COMPREHENSION  

IELTS TUTOR LƯU Ý:

Read the following passage and mark the letter A, B,C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 1 to 5.   

1. C. The effects of music on human feelings  (IELTS TUTOR lấy dẫn chứng: "That is because people can react differently to the music")                                  

2. C. affects us in different ways (IELTS TUTOR lấy dẫn chứng: "Music influences people in different ways or the same person differently at different times")

3. D.  a very angry person sometimes do not accept music (IELTS TUTOR lấy dẫn chứng: The angry person does not want to accept the song's happy feeling: itpoints out his already existing anger, and makes that anger come to the surface)

4. D. Greece  (IELTS TUTOR lấy dẫn chứng: In fact, Pathagoras, in ancient Greece, introduced a whole science that concerned them)  

5. B. when  (IELTS TUTOR lấy dẫn chứng: "Once" ở đây mang nghĩa "khi mà", When đồng nghĩa với Once nên đáp án là "when")

II. WORD STRESS 

6. C (IELTS TUTOR giải thích: necessary /ˈnes.ə.ser.i/ trọng âm rơi vào âm thứ nhất, 3 từ còn lại trọng âm rơi vào âm thứ 2 => chọn C. necessary)

7. D (IELTS TUTOR giải thích: remote /rɪˈməʊt/ trọng âm rơi vào âm thứ hai trong khi đó 3 từ còn lại trọng âm rơi vào âm thứ 1 => chọn D. remote )

III. PRONUNCIATION

8. C (IELTS TUTOR giải thích: season /ˈsiː.zən/ âm "s" phát âm là "z" trong khi 3 từ còn lại "s" phát âm là "s" => chọn C. season)

9. D (IELTS TUTOR giải thích: suggestion /səˈdʒes.tʃən/ âm "st" phát âm là "tʃ" trong khi 3 từ còn lại phát âm là "st"  => chọn D. suggestion)

10. B (IELTS TUTOR giải thích: area /ˈeə.ri.ə/ âm "a" phát âm là "eə" trong khi đó 3 từ kia từ "a" phát âm là "eɪ" => chọn B. area)

IV. VOCABULARY AND GRAMMAR

IELTS TUTOR LƯU Ý:

Circle A, B, C, or D - that best completes the sentence or substitutes for the underlined word or phrase     

11. D. artists (IELTS TUTOR giải thích: artists nghĩa là những nghệ sỹ)

12. A. by (IELTS TUTOR giải thích: cụm từ "by chance": tình cờ)

13. B. inspirational (IELTS TUTOR giải thích: áp dụng cấu trúc adj + N)

14. A. Concert (IELTS TUTOR giải thích: concert: buổi hòa nhạc => nghĩa phù hợp với câu đề bài cho nhất)

15. B. not to touch  (IELTS TUTOR giải thích: áp dụng cấu trúc: warn sb (not) to do st)

16. C. mixing (IELTS TUTOR giải thích: sau giới từ for + Ving)

17. A. to leave (IELTS TUTOR giải thích: áp dụng cấu trúc advise sb to do st)

18. B. disappointed (IELTS TUTOR giải thích: áp dụng cấu trúc chủ ngữ giả và cuối câu có từ "last night" mang nghĩa ở thì quá khứ nên V chia ở thì quá khứ)

19. C. Have you washed (IELTS TUTOR giải thích: Have you washed – dùng thì hiện tại hoàn thành (Present Perfect) để diễn tả một hành động đã xảy ra và chấm dứt trong quá khứ nhưng để lại kết quả ở hiện tại (The car looks very clean.)

20. B. until (IELTS TUTOR giải thích: "until now" cho đến tận bây giờ)

21. A. saw (IELTS TUTOR giải thích: Chia động từ ở quá khứ đơn vì câu có từ "When")

22. D. but (IELTS TUTOR giải thích: dịch nghĩa và chọn đáp án: "Trời nắng, nhưng lại rất lạnh")

23. A. so (IELTS TUTOR giải thích: dịch nghĩa và chọn đáp án "Lan không hiểu câu hỏi, vì thế cô ấy hỏi bạn nhờ giúp đỡ")

24. B. harmless (IELTS TUTOR giải thích: dựa vào nghĩa "harmless (adj)": không có hại, harmfully: có hại, harmlessly (adv): không có hại. It's + adj nên chọ harmless)

25. C. carefully (IELTS TUTOR giải thích: áp dụng cấu trúc V + adv và dịch nghĩa: "Lái xe cẩn thận hoặc bạn sẽ bị thương")

V. CLOZE TEXT  

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 26 to 35.   

26. A. a number of (IELTS TUTOR giải thích: A number of nghĩa là “một vài” hay “một vài những” được sử dụng khi muốn nói có một vài người hoặc một vài thứ gì đó; đi với danh từ số nhiều động từ chia ở dạng số nhiều)

27. C. find (IELTS TUTOR giải thích: "find" ở đây mang nghĩa "cảm thấy")

28. B. volunteer (IELTS TUTOR giải thích: áp dụng cấu trúc "who + N")

29. C. attachment (IELTS TUTOR giải thích: áp dụng cấu trúc "adj + N")

30. A. fortunate (IELTS TUTOR giải thích: áp dụng cấu trúc "very + adj" và dịch nghĩa)

31. D. back (IELTS TUTOR giải thích: cấu trúc give st back to sb: trả lại cái gì cho ai đó)

32. B. better (IELTS TUTOR giải thích: a better person: một người tốt hơn)

33. D. narrow-minded (IELTS TUTOR giải thích: dịch nghĩa narrow-minded: người hẹp hòi)

34. C. in (IELTS TUTOR giải thích: cấu trúc gain experience in st: gia tăng kinh nghiệm trong lĩnh vực gì)

35. B. endless (IELTS TUTOR giải thích: endless mang nghĩa vô tận)

VI. VERB TENSE 

Use the correct tense of the verbs in the bracket    

36. Have you just received (IELTS TUTOR giải thích: dùng hiện tại hoàn thành (Present Perfect) để diễn tả một hành động đã xảy ra và chấm dứt trong quá khứ nhưng để lại kết quả ở hiện tại 

37. has been worked (IELTS TUTOR giải thích: Dùng hiện tại hoàn thành vì có "for + khoảng thời gian (15 years)

38. was preparing (IELTS TUTOR giải thích: cấu trúc "when + quá khứ, quá khứ tiếp diễn")

39. have eaten (IELTS TUTOR giải thích: Cấu trúc: It's the first time + HTHT)

40. have won (IELTS TUTOR giải thích: Có "this season" nên dùng thì hiện tại hoàn thành)

VII. SENTENCE TRANSFORMATION  

Complete each second sentence using the word given, so that it has a similar meaning to the first sentence  

41. It’s a month since my father last smoked cigarettes (IELTS TUTOR giải thích: Dùng cấu trúc chủ ngữ giả để viết lại câu)

42. My uncle has bought this car for 5 years (IELTS TUTOR giải thích: Dùng hiện tại hoàn thành để viết lại câu)

43. I was having lunch when someone knocked on the door (IELTS TUTOR giải thích: Viết lại câu bằng cấu trúc câu bị động)

44. Mary finds astronomy interesting (IELTS TUTOR giải thích:  Viết lại câu bằng cấu trúc câu chủ động)

45. We were bored by the movie (IELTS TUTOR giải thích: Viết lại câu bằng cấu trúc câu bị động)

VIII. WORD FORMATION  

Put the words in brackets into their correct forms  

46. quickly (IELTS TUTOR giải thích: áp dụng cấu trúc V + adv)

47. composer (IELTS TUTOR giải thích: "the most important + N", danh từ ở câu này là danh từ chỉ người nên chia thành "composer" - nhà soạn nhạc)

48. disadvantaged (IELTS TUTOR giải thích:  "disadvantaged" (adj) mang nghĩa người khuyết tật)

49. reference (IELTS TUTOR giải thích:  "reference" (n) mang nghĩa thư giới thiệu)

50. awareness (IELTS TUTOR giải thích:  cấu trúc "raise sb awareness": nâng cao nhận thức của ai đó)

Trên đây là Giải chi tiết  Đề thi học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 10 THPT Yên Hòa - Mã đề 131 mà IELTS TUTOR muốn giới thiệu đến các em. Chúc các em luôn học tốt.

Các khóa học IELTS online 1 kèm 1 - 100% cam kết đạt target 6.0 - 7.0 - 8.0 - Đảm bảo đầu ra - Thi không đạt, học lại FREE 

All Posts
×

Almost done…

We just sent you an email. Please click the link in the email to confirm your subscription!

OK